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有品運動 教育部說得太多,品格教育 你我做得太少

這些批評與意見相信多數人都心有戚戚,當然我也不例外;只不過我感覺到隨著媒體起舞沒什麼意思。最近又有新聞說:教育部將花一億元研發「有品電玩」,立刻有一堆學生、家長、專家站出來說「沒人想玩」、「浪費錢」、「可笑」。當然這又是媒體的好題材,是非對錯大概也只是一齣媒體演導的肥皂劇。

其實新聞事件的背後,有更值得我們思考的事實,不要因為這是「政府的事」,是「公共事務」,就輕忽了我們自己的責任!「政府的事」其實是眾人的事、每個人的事。值得我們關注的並不是媒體加油添醋的報導,也不是大家跟著罵聲連連、發洩過後就沒事了,不論好壞它仍然繼續在發生;當我們批評過後,教育部會如何繼續發展才是值得追蹤、注意的。

此外,是什麼樣的思維,才會產出這樣的「公關行銷」作法?恐怕也是我們的官員大人要思考的。

詳細瞭解教育部的政策內容,計畫內容十分豐富多元,至少四平八穩、有所作為,一一落實執行的話,也是功德無量啊。只是說得比做到的快,就顯得急功近利了;個人認為:教育計畫是百年大計,可不能當作產品一樣宣傳、行銷。

但更重要的倒不是教育部說得好不好,而是身為社會的一份子,不論您是家長、老師、教育工作者、媒體,或者政治人物,您做了多少。能力大者,就有相對大的責任,能力小者,也有自身能付出的力量;為了讓我們的環境更美好,下一代品德優、操守正,您是否也為我們的品格環境盡一點責任呢?

身為家長的您,是否以身作則盡了您的「身教」責任了?
身為老師的您,是否願意持續您的熱情與堅持,為孩子們引導前往光明的方向?
身為教育工作者的您,也請您繼續守護良善的教育環境、為創造優良的教學內容而努力!
身為媒體工作者的您,握有鉅大影響力的聖器,請您謹慎每一個字、每一句話、每一個畫面對社會的影響。
身為政治人物的您,肩負所有民眾的請託,請您珍惜每一分資源、深思熟慮每一個決定!

祝福台灣的未來!
也懇求您盡您的一份力量,給下一代的台灣美好的祝福!

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